Te invitamos a postular al “Diplomado en Gestión y Liderazgo Educativo Local: Desarrollando buenas prácticas de liderazgo intermedio en el territorio”, a realizarse en la Región de Valparaíso.
Este programa de especialización está dirigido a equipos de DAEM/DEM, Corporaciones Educacionales y directivos de Escuelas y Liceos de la región, y busca apoyar y fortalecer el desarrollo de habilidades directivas y de gestión para un proceso de cambio y mejora de la Educación Pública, con especial foco en el fortalecimiento de capacidades en los territorios (DAEM, Corporaciones y Servicios Locales de Educación).
Con 55 plazas disponibles, se trata de un programa con financiamiento público y sin costo para el/la participante. Contempla 170 horas pedagógicas, distribuidas entre las modalidades presencial, virtual y trabajo de aplicación territorial. Las instancias presenciales se desarrollarán entre los días 22 de marzo y el 10 de agosto de 2019 en Valparaíso.
El programa de formación es certificado por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Entre el domingo 8 y el viernes 20 de noviembre, la Casa de Bello realizará una serie de actividades para conmemorar sus 184 años, que incluyen una corrida, ceremonias de reconocimiento y un concierto.
El Centro de Estudios Saberes Docentes publicó recientemente tres artículos académicos liderados por sus propios equipos. Las investigaciones, centradas en el liderazgo directivo, la equidad de género y la docencia universitaria, buscan generar evidencia situada para nutrir los procesos formativos y relevar el saber pedagógico de las comunidades educativas.
La Dra. Andrea Carrasco Sáez se adjudicó dos importantes fondos de la Universidad de Chile: uno para liderar un proyecto que explora el impacto del cuidado en el trabajo docente, y otro que le permitirá presentar un libro sobre liderazgo y género en la prestigiosa Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara.
El encuentro, que contó con altas autoridades de la División de Educación General (DEG) del Ministerio de Educación (Mineduc), la Dirección de Educación Pública (DEP) y el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), tuvo como uno de sus objetivos conocer los desafíos actuales de la política pública para identificar las futuras sinergias de trabajo con C Líder.