Orientaciones para integrar la perspectiva crítica de género en las comunidades educativas

Fecha y hora:

  • 4/01/21 al 15/01/21 - lunes , martes , miércoles , jueves , viernes - 00:00 hrs.

Lugar:

  • Plataforma e-Learning (Saberes Docentes )

Dirigido a:

  • Profesores(as) y a profesionales y técnicos relacionados o interesados en el ámbito de la educación.

Organiza:

  • Centro de Estudios Saberes Docentes

Valor:

  • $220.000

Información de contacto

RELATOR/A: Marcela Bornand y Gabriela Martini.

OBJETIVO GENERAL: Describir orientaciones conceptuales de la perspectiva crítica de género en educación, identificando oportunidades y estrategias del marco legal, normativo y curricular para integrar este enfoque en las comunidades escolares, en miras a la transformación de las prácticas educativas, la reflexión informada y la gestación de saberes críticos.

DESTINATARIOS/AS: Docentes de Educación básica y Media Científico Humanista y Técnico profesional, Equipos de Convivencia Escolar, Equipos de UTP, Orientadoras/es.

REQUISITOS: Docentes estar ejerciendo o han ejercido en el sistema escolar, manejo de word y navegación en la web a nivel usuario.

CÓDIGO INTERNO: JAP-1090

CONTENIDOS

MÓDULO 1

  • Concepto de género.
  • Asignación, identidad y rol de género.
  • Perspectiva y enfoque de género en Educación.
  • Heteronorma y lógica binaria.
  • Estereotipos y sesgos de género en el aprendizaje.
  • Dimensiones del sexismo en la experiencia escolar.
  • Perspectiva crítica de género y sus desafíos de trabajo escolar.

MÓDULO 2

  • Marco de derechos para la equidad de género.
  • Incorporación de la equidad de género en el ámbito escolar.
  • Resultados en materia de equidad de género.
  • El currículum: una conversación compleja sobre género.
  • Lecturas centrales para la transformación del curriculum y las prácticas pedagógicas.

Información general:

  • Inscripciones: desde el 21 de octubre
  • Modalidad: curso asincrónico de 25 horas cronológicas + 8 horas complementarias de clases en vivo
  • Fecha de inicio: 4 de enero 2021
  • Fecha de término: 15 de enero 2021

Formas de Pago:

  • Efectivo
  • Tarjeta de Crédito
  • Transferencia bancaria
  • Depósito bancario
  • Cuotas (hasta tres cheques, uno al día, a 30 y 60). Sólo para personas particulares y en tanto la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile esté con funcionamiento presencial.
  • Ley SEP.

*Consulte por otras formas de financiamiento.

Valor del curso:

$220.000

Descuentos:

  • Valor por matrícula anticipada: $180.000 (hasta el 10 de diciembre de 2020)
  • 12% por pago al Contado
  • 10% a ex alumnos Saberes Docentes o Pregrado Universidad de Chile
  • 10% acreditando vigencia en el Colegio de Profesores
  • 25% para el personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile
  • 10% a hijos del personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile
  • Descuentos especiales a grupos superiores a 5 participantes

NOTA: Estos descuentos no son acumulables

Saberes Docentes de la Universidad de Chile se reserva el derecho de suspender los cursos que no cuenten con el mínimo de matriculados para dictarse (20 participantes).

 

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