Estrategias y orientaciones para la gestión curricular de la Educación Media Técnico Profesional.

Fecha y hora:

  • 4/01/21 al 15/01/21 - lunes , martes , miércoles , jueves , viernes - 00:00 hrs.

Lugar:

  • Plaforma e-Learning (Saberes Docentes )

Dirigido a:

  • Profesores(as) y a profesionales y técnicos relacionados o interesados en el ámbito de la educación.

Organiza:

  • Centro de Estudios Saberes Docentes

Valor:

  • $220.000

Información de contacto

RELATOR/A: Patricio Traslaviña Arancibia

OBJETIVO GENERAL: Desarrollar estrategias para que las/los docentes implementen el curriculum en liceos que imparten Educación Media Técnico Profesional, considerando variables específicas del modelo curricular con enfoque de competencias, contextualizándolo a la realidad de cada establecimiento y las condiciones de su entorno.

DESTINATARIOS/AS: Jefes (as) de Unidad Técnico-Pedagógica, Jefes (as) Técnicos y / o Jefes (as) de Producción, Jefes (as) de Especialidad, Docentes de la Formación Diferenciada Técnico Profesional.

REQUISITOS: Docentes y directivos que se desempeñen actualmente en el sistema escolar en instituciones que imparten Educación Media Técnico Profesional, manejo de procesadores de texto, manejo de planillas de cálculo, manejo de programas de presentación, manejo de herramientas de Internet a nivel usuario y conocimientos básicos de variables relacionadas con la gestión pedagógica y curricular en instituciones educativas.

CÓDIGO INTERNO: JAP-1100

CONTENIDOS

MÓDULO 1
  • Cambios en los sistemas económicos y productivos.
  • Demandas del cambio a la educación técnica.
  • Competencia laboral como base para el diseño curricular.
  • La relación con el entorno y la contextualización del curriculum.

MÓDULO 2

  • Estándares y normas de calidad para la gestión curricular.
  • Instrumentos curriculares para la Formación Diferenciada Técnico Profesional.
  • Bases curriculares y perfil de egreso.
  • El plan de estudio.
  • Estructura del módulo.
  • Gestión del currículum.

Información general:

  • Inscripciones: desde el 21 de octubre
  • Modalidad: curso asincrónico de 25 horas cronológicas + 8 horas complementarias de clases en vivo
  • Fecha de inicio: 4 de enero 2021
  • Fecha de término: 15 de enero 2021

Formas de Pago:

  • Efectivo
  • Tarjeta de Crédito
  • Transferencia bancaria
  • Depósito bancario
  • Cuotas (hasta tres cheques, uno al día, a 30 y 60). Sólo para personas particulares y en tanto la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile esté con funcionamiento presencial.
  • Ley SEP.

*Consulte por otras formas de financiamiento.

Valor del curso:

$220.000

Descuentos:

  • Valor por matrícula anticipada: $180.000 (hasta el 10 de diciembre de 2020)
  • 12% por pago al Contado
  • 10% a ex alumnos Saberes Docentes o Pregrado Universidad de Chile
  • 10% acreditando vigencia en el Colegio de Profesores
  • 25% para el personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile
  • 10% a hijos del personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile
  • Descuentos especiales a grupos superiores a 5 participantes

NOTA: Estos descuentos no son acumulables

Saberes Docentes de la Universidad de Chile se reserva el derecho de suspender los cursos que no cuenten con el mínimo de matriculados para dictarse (20 participantes).

 

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