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Programa de Educación Continua para el Magisterio

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Desayuno Alumno–Empresa: conectando formación y experiencia

Publicado el 11/06/25

El miércoles 11 de junio se realizó con éxito el Desayuno Alumno–Empresa, organizado por el Centro de Alumnos (CAM) del Departamento de Ingeniería de Minas de la Universidad de Chile, una instancia que permitió a nuestros(as) estudiantes conocer de cerca la experiencia de profesionales del rubro y fortalecer redes desde la universidad hacia la industria.

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  • Segundo Encuentro de Ex presidentes(as) y Mesas Directivas CAM-DIMin junto a Directores de Alumni

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Primera jornada del Plan de Acompañamiento y Mentoría para el Bienestar Socioemocional de los Equipos Educativos en la región de O’Higgins, versión 2025

Publicado el 19/06/25

Esta iniciativa, parte del Plan Nacional Docente, reúne a equipos conformados por directivos, docentes y asistentes de la educación, en un proceso formativo que incluye curso, mentoría y comunidades de aprendizaje, con foco en el fortalecimiento del bienestar socioemocional en contextos escolares. El plan se desarrolla de forma simultánea en otras ocho regiones del país, organizadas en tres macrozonas: Norte, Centro y Sur.

Compartimos algunos registros de esta jornada inicial, que contó con la participación de la Dra. Patricia Guerrero, quien presentó "Aportes teórico-prácticos al bienestar de las escuelas", incluyendo dinámicas vivenciales orientadas al bienestar de los equipos.

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Terreno Mina El Bronce de Petorca


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⚒ 𝗧𝗲𝗿𝗿𝗲𝗻𝗼 𝗠𝗶𝗻𝗮 𝗘𝗹 𝗕𝗿𝗼𝗻𝗰𝗲 𝗱𝗲 𝗣𝗲𝘁𝗼𝗿𝗰𝗮* Una gran experiencia fue la que vivieron recientemente estudiantes del curso Minería y Sustentabilidad de la carrera de Ingeniería de Minas - Universidad de Chile, con la visita a las instalaciones de Mina El Bronce de Petorca, expandiendo sus conocimientos prácticos en la explotación, el procesamiento y la metalurgia extractiva de minerales de oro.

📌 Los guió y acompañó en este terreno el Prof. del DIMin, Leandro Voisin Aravena.

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Publicado por Departamento de Ingeniería de Minas (otros contenidos) el 22/11/23
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