Como parte de la investigación Fondecyt de Iniciación del académico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se está realizando un ciclo de videos donde destacados académicos/as de Chile y otros países, relatan experiencias de transformación en educación.
En esta edición del ciclo, Luis Felipe conversa con James Spillane, profesor in Learning and Organizational Change at the School of Education and Social Policy at Northwestern University.