Compartiendo Saberes
CApítulo 4
Compartiendo Saberes: La retroalimentación en la evaluación formativa

Compartiendo Saberes: La retroalimentación en la evaluación formativa

<p>En esta edici&oacute;n de este ciclo de c&aacute;psulas audiovisuales que abordan diversas tem&aacute;ticas que afectan a las comunidades educativas, Franco Pinto, coordinador de N&uacute;cleos de Estudio y Desarrollo, nos habla de la retroalimentaci&oacute;n en la evaluaci&oacute;n formativa.&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Esperamos les sea de utilidad.</p>

CApítulo 3
Compartiendo Saberes: Dimensiones de las comunidades profesionales de aprendizaje

Compartiendo Saberes: Dimensiones de las comunidades profesionales de aprendizaje

<p>En este cap&iacute;tulo de "Compartiendo Saberes", Marcela Pe&ntilde;a, subdirectora de Saberes Docentes, aborda las&nbsp;Dimensiones de las comunidades profesionales de aprendizaje.&nbsp;</p>

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<p>Les invitamos a ver el video y compartir este material.&nbsp;</p>

CApítulo 2
Compartiendo Saberes: Convivencia escolar y el rol de los asistentes

Compartiendo Saberes: Convivencia escolar y el rol de los asistentes

<p>&iexcl;Hola, bienvenidos!</p>

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<p>En la segunda edici&oacute;n de este ciclo de c&aacute;psulas audiovisuales que abordar&aacute;n diversas tem&aacute;ticas que afectan a las comunidades educativas, <strong>Diego Larenas</strong>, profesional del N&uacute;cleo de Convivencia Escolar, Ciudadan&iacute;a y G&eacute;nero, nos habla de la convivencia escolar y el rol que juegan los asistentes de la educaci&oacute;n en su implementaci&oacute;n.</p>

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<p>Esperamos les sea de utilidad.</p>

CApítulo 1
Compartiendo Saberes: Participación y rol del líder en este contexto

Compartiendo Saberes: Participación y rol del líder en este contexto

<p>Hoy comenzamos un nuevo ciclo de c&aacute;psulas audiovisuales que abordar&aacute;n diversas tem&aacute;ticas que afectan a las comunidades educativas.</p>

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<p>En esta primera edici&oacute;n, <strong>Marcela Pe&ntilde;a, coordinadora del N&uacute;cleo de Estudios y Desarrollo de Liderazgo y Gesti&oacute;n Educativa</strong>, aborda iniciativas de participaci&oacute;n y el rol que deben asumir los l&iacute;deres en este contexto.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Lxs invitamos a revisarla y esperamos les sea de utilidad.<br />
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Historias de transformación. Cambios que vale la pena conocer
Capítulo 12
Historias de transformación, Alan Daly

Historias de transformación, Alan Daly

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>En esta edici&oacute;n, nuestro acad&eacute;mico entrevista a <strong>Alan Daly</strong>, profesor del Departamento de Estudios en Educaci&oacute;n de la Universidad de California.&nbsp;</p>

Capítulo 11
Historias de transformación, James Spillane

Historias de transformación, James Spillane

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>En esta edici&oacute;n del ciclo, Luis Felipe conversa con <strong>James Spillane</strong>, profesor in Learning and Organizational Change at the School of Education and Social Policy at Northwestern University.&nbsp;</p>

Capítulo 10
Historias de transformación, Michael W. Apple

Historias de transformación, Michael W. Apple

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

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<p>En esta d&eacute;cima edici&oacute;n del ciclo, Luis Felipe conversa con&nbsp;<strong>Michael W. Apple</strong>,&nbsp;acad&eacute;mico y&nbsp;profesor de Estudios de Pol&iacute;tica Educativa, Dise&ntilde;o Instruccional y Curr&iacute;culum de la&nbsp;Universidad de Wisconsin-Madison.</p>

Capítulo 9
Historias de transformación, Antonio Bolívar

Historias de transformación, Antonio Bolívar

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

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<p><strong>Antonio Bol&iacute;var</strong>, catedr&aacute;tico de la Facultad de Ciencias de la Educaci&oacute;n de la Universidad de Granada participa en este noveno cap&iacute;tulo del ciclo.&nbsp;</p>

Capítulo 8
Historias de transformación, Mauricio Pino

Historias de transformación, Mauricio Pino

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

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<p>En esta octava edici&oacute;n del ciclo, Luis Felipe conversa con&nbsp;<strong>Mauricio Pino</strong>, investigador del Centro de Investigaci&oacute;n Avanzada en Educaci&oacute;n, CIAE, de la Universidad de Chile.&nbsp;</p>

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Capítulo 7
Historias de transformación, Carmen Armengol

Historias de transformación, Carmen Armengol

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>En esta s&eacute;ptima edici&oacute;n del ciclo, participa <strong>Carme Armengol</strong>, Profesora Titular del Departamento de Pedagog&iacute;a Aplicada de la Universidad Aut&oacute;noma de Barcelona.&nbsp;</p>

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Capítulo 6
Historias de transformación, Carmen Montecinos

Historias de transformación, Carmen Montecinos

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

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<p>Les invitamos a revisar el sexto cap&iacute;tulo de la serie, donde participa <strong>Carmen Montecinos</strong>, directora ejecutiva de L&iacute;deres Educativos de la Pontificia Universidad Cat&oacute;lica de Valparaiso.&nbsp;</p>

Capítulo 5
Historias de transformación, Francois Dubet

Historias de transformación, Francois Dubet

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

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<p>En el quinto cap&iacute;tulo participa&nbsp;<strong>Francois Dubet</strong>, Profesor em&eacute;rito de la Universidad de Burdeos II y ex director de estudios de la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales de Francia.</p>

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Capítulo 4
Historias de transformación, José Weinstein

Historias de transformación, José Weinstein

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

Capítulo 3
Historias de transformación, Vicky Colbert

Historias de transformación, Vicky Colbert

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

Capítulo 2
Historias de transformación, Santiago Rincón-Gallardo

Historias de transformación, Santiago Rincón-Gallardo

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

Capítulo 1
Historias de transformación, Ramón Flecha

Historias de transformación, Ramón Flecha

<p>Como parte de la investigaci&oacute;n Fondecyt de Iniciaci&oacute;n del acad&eacute;mico Luis Felipe De La Vega, del Centro de Estudios Saberes Docentes, se est&aacute; realizando un ciclo de videos donde destacados acad&eacute;micos/as de Chile y otros pa&iacute;ses, relatan experiencias de transformaci&oacute;n en educaci&oacute;n.</p>

¿TE CUENTO LO QUE LEÍ?
Comunidades de aprendizaje
¿Te cuento lo que leí? Comunidades de aprendizaje 4

¿Te cuento lo que leí? Comunidades de aprendizaje 4

<p>Videos cortos orientados a actores educativos en que se relata el contenido de un art&iacute;culo acad&eacute;mico que aborda temas relevantes para la labor educativa. Serie "Comunidades profesionales de aprendizaje". Cap&iacute;tulo 4.</p>

Comunidades de aprendizaje
¿Te cuento lo que leí? Comunidades de aprendizaje 3

¿Te cuento lo que leí? Comunidades de aprendizaje 3

<p>Videos cortos orientados a actores educativos en que se relata el contenido de un art&iacute;culo acad&eacute;mico que aborda temas relevantes para la labor educativa. Serie "Comunidades profesionales de aprendizaje". Cap&iacute;tulo 3.</p>

Comunidades de aprendizaje
¿Te cuento lo que leí? Comunidades de aprendizaje 2

¿Te cuento lo que leí? Comunidades de aprendizaje 2

<p>Videos cortos orientados a actores educativos en que se relata el contenido de un art&iacute;culo acad&eacute;mico que aborda temas relevantes para la labor educativa. Serie "Comunidades profesionales de aprendizaje". Cap&iacute;tulo 2</p>

Comunidades de aprendizaje
¿Te cuento lo que leí? Comunidades de aprendizaje 1

¿Te cuento lo que leí? Comunidades de aprendizaje 1

<p>Videos cortos orientados a actores educativos en que se relata el contenido de un art&iacute;culo acad&eacute;mico que aborda temas relevantes para la labor educativa. Serie "Comunidades profesionales de aprendizaje". Cap&iacute;tulo 1</p>

Liderazgo para la justicia social
¿Te cuento lo que leí? Liderazgo para la justicia social 4

¿Te cuento lo que leí? Liderazgo para la justicia social 4

<p>Videos cortos orientados a actores educativos en que se relata el contenido de un art&iacute;culo acad&eacute;mico que aborda temas relevantes para la labor educativa. Serie "Liderazgo para la justicia social". Cap&iacute;tulo 4</p>

Liderazgo para la justicia social
¿Te cuento lo que leí? Liderazgo para la justicia social 3

¿Te cuento lo que leí? Liderazgo para la justicia social 3

<p>Videos cortos orientados a actores educativos en que se relata el contenido de un art&iacute;culo acad&eacute;mico que aborda temas relevantes para la labor educativa. Serie "Liderazgo para la justicia social". Cap&iacute;tulo 3</p>

Liderazgo para la justicia social
¿Te cuento lo que leí? Liderazgo para la justicia social 2

¿Te cuento lo que leí? Liderazgo para la justicia social 2

<p>Videos cortos orientados a actores educativos en que se relata el contenido de un art&iacute;culo acad&eacute;mico que aborda temas relevantes para la labor educativa. Serie "Liderazgo para la justicia social". Cap&iacute;tulo 2</p>

Liderazgo para la justicia social
¿Te cuento lo que leí?  Liderazgo para la justicia social 1

¿Te cuento lo que leí? Liderazgo para la justicia social 1

<p>Videos cortos orientados a actores educativos en que se relata el contenido de un art&iacute;culo acad&eacute;mico que aborda temas relevantes para la labor educativa. Serie "Liderazgo para la justicia social". Cap&iacute;tulo 1</p>

Aprendamos contando historias
CApítulo 5
Aprendamos contando historias, Ana María Muñoz

Aprendamos contando historias, Ana María Muñoz

<p>Acad&eacute;micas y acad&eacute;micos reconocidos comparten conocimientos y recursos para ilustrar formas de trabajar con literatura acad&eacute;mica. Ana Mar&iacute;a Mu&ntilde;oz. Docente de escuela rural.</p>

CApítulo 4
Aprendamos contando historias, Nancy Castillo

Aprendamos contando historias, Nancy Castillo

<p>Acad&eacute;micas y acad&eacute;micos reconocidos comparten conocimientos y recursos para ilustrar formas de trabajar con literatura acad&eacute;mica. Nancy Castillo. Creadora Podcast "Relato nacional".</p>

CApítulo 3
Aprendamos contando historias, Marcela Aguilar

Aprendamos contando historias, Marcela Aguilar

<p>Acad&eacute;micas y acad&eacute;micos reconocidos comparten conocimientos y recursos para ilustrar formas de trabajar con literatura acad&eacute;mica. Marcela Aguilar. Decana Facultad de Comunicaciones Universidad Diego Portales.</p>

CApítulo 2
Aprendamos contando historias, Beatrice Ávalos

Aprendamos contando historias, Beatrice Ávalos

<p>Acad&eacute;micas y acad&eacute;micos reconocidos comparten conocimientos y recursos para ilustrar formas de trabajar con literatura acad&eacute;mica. Beatrice &Aacute;valos. Premio Nacional de Educaci&oacute;n.</p>

CApítulo 1
Aprendamos contando historias, Gabriel León

Aprendamos contando historias, Gabriel León

<p>Acad&eacute;micas y acad&eacute;micos reconocidos comparten conocimientos y recursos para ilustrar formas de trabajar con literatura acad&eacute;mica. Gabriel Le&oacute;n. Divulgador cient&iacute;fico.</p>