Orientaciones para los nuevos desafíos pedagógicos y vinculares con niñeces y juventudes en el trabajo de la jefatura de curso

Fecha y hora:

  • 2/01/25 al 10/01/25 - jueves - 00:00 hrs.

Lugar:

  • Plataforma e-Learning (Saberes Docentes)

Dirigido a:

  • Docentes de Educación básica, Educación Media, Educación Técnico-profesional. Equipos de UTP. Equipos directivos.

Organiza:

  • Centro de Estudios Saberes Docentes

Valor:

  • $190.000

Información de contacto

OBJETIVO GENERAL: Diseñar estrategias de vinculación pedagógica que promuevan nuevas perspectivas del quehacer docente con niños, niñas y jóvenes en la actualidad, que permita el fortalecimiento del rol de jefatura de curso.

RELATOR/A: Claudia Peña.

DESTINATARIOS/AS: Docentes de Educación básica, Educación Media, Educación Técnico-profesional. Equipos de UTP. Equipos directivos.

REQUISITOS: Estar trabajando en un establecimiento educativo. Manejo básico Marco para la Buena Enseñanza, Ley general de Educación y Política Nacional de Convivencia Escolar. Conocimientos básicos de uso de internet.

CÓDIGO SENCE: 1238028442

MODALIDAD: curso asincrónico de 25 horas cronológicas + 6 horas complementarias de clases en vivo.

CONTENIDOS

MÓDULO 1 La jefatura de curso: rol, funciones y desafíos del trabajo vincular con niñeces y juventudes

  • Orientaciones para el desempeño del profesional de la educación para el espacio de consejo de curso y/ u orientación
  • Principales funciones de la jefatura de curso
  • La Participación como factor de reconocimiento del sujeto estudiantil
  • Niños, niñas, adolescentes y jóvenes como Sujetos de Derecho
  • El adultocentrismo como categoría de reflexión pedagógica

MÓDULO 2 Desarrollo profesional para los nuevos desafíos del rol de jefatura de curso: conflictos y abordaje socioemocional

  • Marco para la buena enseñanza y desarrollo profesional en la jefatura de curso
  • El vínculo pedagógico desde el abordaje socioemocional en la jefatura de curso
  • Resolución de conflictos: mediación dialógica y autonomía
  • Propuestas de trabajo en contexto

Formas de pago

  • Transferencia bancaria
  • Depósito bancario 
  • Tarjeta de crédito/débito (vía Webpay)
  • SENCE

Descuentos 

  • 5% de descuento por matrícula anticipada (Este descuento se materializa de manera automática en tanto la matrícula se realice en el periodo que da lugar a este descuento). 
  • 10% de descuento a ex alumnxs Saberes Docentes o Pregrado Universidad de Chile (comprobable con certificados de la carrera o acción formativa realizada).
  • 15% para funcionarios públicos pertenecientes a Departamentos Provinciales de Educación (Adjuntar documento emitido por el lugar de trabajo donde se mencione su nombre, Rut y antigüedad en la institución).
  • 25% para el personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile (Nombre completo, RUT, dependencia en la que trabaja, rol o función, fecha de nombramiento, horas semanales de su contrato y antigüedad en la Institución. Para acceder a este beneficio se debe contar con un nombramiento o designación no inferior a 22 horas semanales y una antigüedad superior a un año en la Institución (Decreto Exento N°0011180).
  • 10% a hijos del personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile (Adjuntar certificado de nacimiento que indique el nombre de padre y madre y la identificación del/ de la funcionario/a o académica: nombre completo, RUT, dependencia en la que trabaja y rol o función).
  • Descuentos especiales a grupos superiores a 5 personas, que no utilicen franquicia SENCE (identificación del curso y de cada uno/a de las personas que solicitan el descuento, indicando: nombre, RUT y establecimiento educacional al que pertenece. Las personas del grupo no podrán pertenecer a un establecimiento educacional que utiliza la franquicia SENCE como forma de pago). 
  • El curso debe estar pagado completamente antes del inicio de clases.
  • Posterior al proceso de formalización de la matrícula del curso, no se podrá solicitar rebaja aun cuando cumpla con los requisitos establecidos.

* El curso se dictará siempre que se cumpla con un mínimo de matriculados.

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