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Conversatorio Centenario Paulo Freire: un diálogo hacia los nuevos saberes, enfoques y modelos pedagógicos freirianos
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¿Cómo evaluar en tiempos de pandemia? Fundamentar juicios valóricos, retroalimentación y reflexión entre docentes y estudiantes
“Innovación pedagógica desde la educación parvularia”: JUNJI Biobío y Saberes Docentes realizan con éxito masivo Webinar
Centro de Estudios Saberes Docentes realiza curso para docentes de escuelas rurales
Jornadas de Actualización Pedagógica (JAP) del Centro Saberes Docentes: un recurso de apoyo para la labor pedagógica
Reflexiones conceptuales desde la política y comunidades educativas: las herramientas que entrega el curso “Orientaciones para integrar la perspectiva crítica de género en las comunidades educativas”
Evaluación Formativa en el aula: ¿Cómo desarrollar estrategias en el contexto de la normativa de Promoción, Calificación y Evaluación (Decreto 67)?
Centro Saberes Docentes lanza curso “Estrategias colaborativas para el acompañamiento docente”
Universidad de Chile “se la juega” por las necesidades de la Educación Técnico Profesional
Centro de Estudios Saberes Docentes da comienzo a serie de videos llamados “Te cuento lo que leí"
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