Conversatorio desarrollado por Saberes Docentes y el Programa Transversal de Educación

La evaluación formativa en contexto de pandemia

Comunidades educativas de Renca reflexionan sobre lo pedagógico desde lo emocional

Llamado a autores/as Revista SABERES EDUCATIVOS

Potenciando el rol docente, comienza el Programa de Docencia Universitaria

Repensando la educación: Perspectivas de Transformación Social

“Cuando regresemos a clases tendrá prioridad la parte emocional”

Jornada virtual abordó el rediseño de la propuesta de Apoyo a Establecimientos Técnico Profesionales

Universidad de Chile participa en discusión internacional sobre Alfabetización Mediática e Informacional

La emoción en el currículum, la pedagogía y el trabajo docente

Dificultades y desafíos de las comunidades educativas