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Convocatoria interna de investigación
Académicas desarrollan estudio sobre el fenómeno de la inclusión mixta
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Universidad de Chile realiza consulta de necesidades formativas a docentes y directivos/as de todo Chile
Docentes se preparan para el diseño y aplicación de evaluaciones formativas
Universidades latinoamericanas analizan la docencia en tiempos de pandemia y postpandemia
Docentes de educación general básica comienzan nuevo proceso de formación
Académico del Centro de Estudios Saberes Docentes se adjudica proyecto del CNED
Investigadoras del Centro de Estudios Saberes Docentes exponen en Sevilla
Proyecto "Comunidades de aprendizaje profesional para la mejora continua territorial" realizó primer encuentro con escuelas de Conchalí y Quilicura

