Se abre convocatoria para presentación de artículos sobre trabajos de investigadores/as emergentes

Continuar leyendo

Comunidades técnico-profesionales cierran tercer año de trabajo en liderazgo

Comunidad Educativa Amador Neghme se abre al diálogo como motor de cambio

Centro de Estudios Saberes Docentes se hace presente en los diez años del programa Escuela Abierta de Recoleta

Académicas de Saberes Docentes expusieron sobre innovación docente

“Educación para la democracia”: U. de Chile lanza programación especial sobre los 50 años del golpe de Estado

Académicas desarrollan estudio sobre el fenómeno de la inclusión mixta

Universidad de Chile realiza consulta de necesidades formativas a docentes y directivos/as de todo Chile

Docentes se preparan para el diseño y aplicación de evaluaciones formativas